ОРГАНИЗАЦИЮ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ИНДИВИДУАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ ОБСУДИЛИ В РАМКАХ ВЕБИНАРА В ГРОИРО

Организацию коррекционно-педагогической работы с детьми с особыми индивидуальными образовательными потребностями в условиях реализации принципа инклюзии: расстройства аутистического спектра обсудили в рамках вебинара. Онлайн-встреча состоялась для методистов районных учебно-методических кабинетов, заместителей заведующего по основной деятельности.

Среди основных задач семинара – углубление знаний об организации, формах и методах коррекционно-педагогической работы с обучающимися с расстройствами аутистического спектра, мотивация слушателей к профессиональному росту.