РАСКРЫВАЕМ СЕКРЕТЫ УСПЕШНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

Для грамотного применения психологических методик и способов выстраивания системы деловых взаимоотношений с коллегами, принятия и реализации управленческих решений, правильной оценки уровня знаний и профессиональных умений работников будущему руководителю необходимо освоение программы по психолого-педагогическим аспектам управленческой деятельности, благодаря которой слушатели не только приобретают знания в области психологии управленческой деятельности, но и формируют умения построения конструктивных взаимоотношений     с подчиненными и решения разнообразных психологических проблем, постоянно возникающих в практике административного и педагогического управления образовательным процессом.

Всем этим аспектам был посвящен  первый день  третьей сессии областной Школы педагогического лидера шестого состава для педагогических работников, включенных в резерв руководящих кадров системы образования Гродненской области.

– Для современного руководителя важно знать психологические закономерности, принципы организации управленческой деятельности в образовании и уметь использовать их в своей профессиональной деятельности, решать организационные задачи, стоящие перед коллективом, выбирать оптимальные пути развития и содействовать созданию благоприятного морально-психологического климата в коллективе,  – отметила Елена Залога, методист методического управления менеджмента образования, сопровождения научной, инновационной деятельности, выполнения информационно-аналитических, экспертных, прогнозирующих функций в сфере образования.