СОВРЕМЕННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

С самого раннего возраста современные дети все больше времени проводят в детских садах и школах. К 15 годам учащиеся находятся в школе более 7000 часов. Таким образом, образовательная среда школы становится вторым местом после дома, где они проводят большую часть своего времени. Образовательная среда может стать «третьим учителем», если она организована так, что развивает и воспитывает обучающихся.

23 октября на базе ГУО «Средняя школа № 39 имени И.Д. Лебедева г. Гродно» состоялся первый день заседания Ассоциации руководителей учреждений общего среднего образования Гродненской области по теме «Современная образовательная среда: условия и пути развития».

Оксана Петрова, директор средней школы № 39 имени И.Д. Лебедева г. Гродно, познакомила членов сообщества с образовательной средой учреждения образования.

Педагогический коллектив школы поделился с участниками мероприятия опытом работы по созданию адаптивной образовательной среды для учащихся с особенностями психофизического развития, информационной среды школы в условиях цифровой трансформации, по реализации республиканских инновационных проектов, способствующих развитию воспитательного пространства учреждения образования. Руководители посетили сенсорную и музейные комнаты, приняли участие в практических занятиях по совершенствованию умений разрешать конфликтные ситуации, используя медиативные технологии, а также познакомились с методами работы по профилактике эмоционального выгорания.

Первый день прошел продуктивно, содержательно, в атмосфере взаимодействия и профессионального диалога.

Справочно: Ассоциация руководителей учреждений общего среднего образования Гродненской области осуществляет свою деятельность с 2018 года, в состав нее входят 33 директора.