МОТИВАЦИЯ, ИЛИ КАК ПОЛЮБИТЬ УЧИТЬСЯ СЕГОДНЯ

Методистами управления методического сопровождения образовательного процесса центра дошкольного, общего среднего и специального образования Гродненского областного института развития образования» Ириной Колосовой и Мариной Ерема организован коуч-тренинг «Мотивация, или Как полюбить учиться сегодня».

В чем разница между вовлеченным и невовлеченным ребенком? Что вовлекает в урок Вас как педагога? Какими профессиональными и надпрофессиональными компетенциями должен обладать современный учитель? На эти вопросы и множество других получили ответы участники коуч-тренинга «Мотивация, или Как полюбить учиться сегодня».

Автором и ведущим коуч-тренинга выступила Наталья Андросова, учитель химии ГУО «Средняя школа №35 имени Н.А.Волкова г.Гродно», коуч-педагог. Натальей Петровной в рамках тренинга были рассмотрены вопросы коучинга в образовании как инструмента (само)мотивации.

Участники образовательного мероприятия познакомились с постановкой SMART-целей, этапами постановки целей, также с использованием элементов коучинга на разных этапах урока, расширили свои представления о приемах мотивации через организацию учебного процесса и образовательного пространства. Организаторы коуч-тренинга, Ирина Колосова и Марина Ерема, отметили важность данного образовательного мероприятия для повышения профессиональной компетентности педагогов.