О ТРАНСЛЯЦИИ ЭФФЕКТИВНОГО ОПЫТА РЕСУРСНЫХ ЦЕНТРОВ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Сегодня взаимодействие человека и природы превратилось в одну из актуальных тревожных проблем, поэтому важной задачей общества является формирование экологической культуры подрастающего поколения.

Экологическая культура – одна из фундаментальных общечеловеческих ценностей, суть которой состоит в урегулировании научными, нравственными, художественными средствами системы экологических отношений, в превращении негативных проявлений, ведущих к экологическому кризису, в позитивную деятельность.

– Экологическое воспитание личности предполагает формирование экологической культуры уже с дошкольного возраста. Именно о формировании основ экологической культуры детей дошкольного возраста шла речь в Гродненском областном институте развития образования, – отметила Марина Гинель, методист управления методического сопровождения образовательного процесса центра дошкольного, общего среднего и специального образования. − Основная цель сегодняшнего мероприятия – трансляция эффективного опыта ресурсных центров системы образования Гродненской области.

В рамках встречи обсудили современные подходы к экологическому образованию детей дошкольного возраста, особенности развития представлений детей старшего дошкольного возраста о живой природе посредством проектной деятельности. Особое внимание уделили темам «Формирование экологической культуры детей раннего дошкольного возраста: организационно-методический аспект», «Использование техник визуализации в процессе формирования представлений детей дошкольного возраста о взаимосвязях живой и неживой природы», «Использование психогимнастических игр и этюдов в работе с детьми дошкольного возраста при формировании экологической культуры».