ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Вызовами сегодняшнего дня являются проблемы насилия, манипуляции, буллинга, виктимизации, проявляющиеся в учреждении образования как отражение социальных, а нередко и внутренних организационных проблем. Кризисные ситуации, возникающие в обучении и воспитании, дают возможность задуматься, как выстраивать взаимоотношения с детьми и подростками, которые воспроизводят модели поведения современного общества, зачастую слепо копируя модели семейных отношений, а также способы поведения, предлагаемые в качестве эталонных в пространстве Интернета.

Заместитель начальника центра идеологической, воспитательной и социальной работы Наталья Запасник представила опыт организации дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования Гродненской области.

– Развитие психолого-педагогических условий межличностного взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса является главным условием сохранения и укрепления психического здоровья, благоприятной психологической среды в учреждении образования, – отметила Наталья Игоревна.

В онлайн-семинаре, организованном государственным учреждением образования «Академия последипломного образования», приняли участие методисты институтов развития образования, районных учебно-методических кабинетов, курирующие деятельность педагогов-психологов.