РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

В рамках реализации образовательного проекта «Развитие рефлексивной компетентности педагогических работников учреждений дошкольного образования в условиях инклюзивного образования» был проведен вебинар с участием 26 учреждений дошкольного образования Гродненской области.

Мероприятие направлено на совершенствование профессиональных компетенций заместителей заведующего по основной деятельности по методическому сопровождению педагогических работников в процессе их самообразования, оказанию консультационной поддержки в выстраивании персонифицированных самообразовательных траекторий развития рефлексивной компетентности в условиях инклюзивного образования.

В ходе встречи были рассмотрены технологии педагогического анализа различных видов и форм совместной деятельности воспитателей, специалистов с детьми дошкольного возраста (занятие, игра, трудовая деятельность, общение и др.). Обсуждались особенности организации методической помощи в выборе персонифицированных самообразовательных траекторий в условиях реализации инклюзивного образования, взаимодействие специалистов УДО в совершенствовании рефлексивной компетентности в условиях инклюзивного образования.