СОЗДАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИ КОМФОРТНОЙ И БЕЗОПАСНОЙ СРЕДЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ, ЗАЩИТА ЗАКОННЫХ ПРАВ ДЕТЕЙ – ПРИОРИТЕТЫ НОВОГО УЧЕБНОГО ГОДА

9 сентября на базе государственного учреждения образования «Гродненский областной социально-педагогический центр» состоялось областное совещание для специалистов управлений (отделов) образования, отделов образования, спорта и туризма исполнительных комитетов, курирующих вопросы охраны прав детства, директоров социально-педагогических учреждений, заместителей директоров по воспитательной (учебно-воспитательной) работе учреждений профессионально-технического, среднего специального образования.

В ходе совещания был освещен вопрос о применении новых подходов законодательства, регламентирующих вопросы признания детей находящимися в социально опасном положении. Акцентировано внимание на своевременном реагировании на факты семейного неблагополучия. Обозначены основные направления в вопросах защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.   

Актуальным направлением нового учебного года является организация деятельности региональных групп реагирования для оказания помощи участникам образовательного процесса (детям, педагогам, родителям) в кризисных ситуациях. Разработан единый пакет документов для этих целей.

Новые подходы в научно-методическом сопровождении специалистов социально-педагогической и психологической службы учреждений образования в 2021/2022 учебном году осветила начальник центра идеологической, воспитательной и социальной работы государственного учреждения образования «Гродненский областной институт развития образования» Елена Акимова. Основной задачей учреждений образования является создание психологически комфортной и безопасной среды для детей и педагогов. Механизмом урегулирования конфликтных ситуаций в учреждениях образования станут школьные службы медиации. Их деятельность и работу региональных групп реагирования будет сопровождать ИРО. Методист центра идеологической, воспитательной и социальной работы Наталья Запасник рассказала о возможности отработки практических навыков по решению конфликтных и кризисных ситуаций в рамках разрабатываемой в институте программы по обучению руководителей школьных служб медиации и руководителей региональных групп реагирования.

В ходе круглого стола участники совещания ответили на проблемные вопросы, имеющиеся в регионах. Таким образом, создание психологически комфортной и безопасной среды в учреждениях образования, защита законных прав детей признаны приоритетным направлением нового учебного года.