СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ОДАРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ

Гродненский областной институт развития образования является соорганизатором конференции. Ректор института Светлана Сергейко поприветствовала всех участников:

– Шаноўнае спадарства, паважаныя калегі, сябры! Дазвольце ўсіх вас павіншаваць з пачаткам працы Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі “Сучасныя праблемы адоранасці асобы”, – именно так начала свое выступление Светлана Антоновна. – Перакананая, што канферэнцыя стане выдатнай пляцоўкай для абмену думкамі, а выказаныя тут прапановы знойдуць адлюстраванне ў адукацыйных, выхаваўчых і іншых праграмах, якія прадстаўляюць вялікую цікавасць для прафесійнай і бацькоўскай супольнасцей. Жадаю вам, паважаныя калегі, плённых зносін, дабрабыту і новых дасягненняў у працы, – сказала Светлана Антоновна.

Лариса Тарантей, декан факультета профессиональной самореализации, пожелала участникам хорошего настроения, плодотворной работы и новых идей!

На протяжении дня спикеры из разных стран – Беларуси, Польши, Литвы, Украины, Казахстана делились опытом в области современных проблем одаренности личности.

С основным пленарным докладом выступила Светлана Сергейко. Светлана Антоновна отметила, что учитель играет важную роль в раскрытии одаренного ученика.

– Можно иметь самую лучшую программу образования, великолепную инфраструктуру и лучшие принципы управления, но если нет хороших педагогов, любящих свое дело, тогда нет и качества образования, – подчеркнула Светлана Антоновна.

Выступления участников были актуальны и интересны. Оживленную дискуссию вызвал доклад Аллы Габинской, заведующего кафедрой психолого-педагогического сопровождения образования института. Алла Александровна рассказала о психолого-педагогических аспектах информационной безопасности личности.

С материалами конференции можно ознакомиться здесь.