24 марта сотрудники Гродненского областного института развития образования приняли участие в дистанционном круглом столе «Использование примерных учебных модулей при организации образовательного процесса в институтах развития образования».
Участники круглого стола – декан факультета профессиональной самореализации Лариса Тарантей, заведующий кафедрой образовательных технологий Николай Евдокименко, заведующий кафедрой психолого-педагогического сопровождения образования Алла Габинская, начальник учебно-методического управления Светлана Хамылёва, начальник управления методического сопровождения образовательного процесса центра дошкольного, общего среднего и специального образования Марина Добродушенко ‒ в своих выступлениях отразили опыт Гродненского региона по использованию учебных модулей в системе повышения квалификации педагогических работников.
Лариса Тарантей сформулировала проблемные вопросы, обозначила перспективные направления работы по актуализации программного содержания в Институте развития образования.
Марина Добродушенко, пояснила, что обсуждена эффективность использования при проектировании образовательных программ инвариантных и вариативных модулей, определены пути дальнейшего содержательной диверсификации программ повышения квалификации.
Опыт использования модулей появился еще в 2011 году и сегодня широко используется в системе повышения квалификации педагогов Гродненской области, – рассказывает Николай Леонтьевич. –
При этом содержание программ преломляется с учетом темы и квалификационной категории педагогов, региональных запросов, требований времени.
Круглый стол завершился обсуждением перспектив совершенствования научно-методического обеспечения процесса повышения квалификации педагогов, вызвал живой интерес у участников.
