Школа активного гражданина

Рекомендации по реализации республиканского информационно-образовательного проекта

«Школа Активного Гражданина» в 2023/2024 учебном году

В 2023/2024 учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» (далее – «ШАГ»). Основная задача проекта – создание условий для формирования нравственно зрелой, политически грамотной, социально активной личности, готовой к принятию ответственных решений, иными словами – активного гражданина.

О реализации проекта «ШАГ» для учащихся VIII–XI классов

При разработке идеи для проекта «ШАГ» в 2023/2024 учебном году решались задачи обеспечения активного включения учащихся в разработку содержания мероприятий, знакомства с современниками, в том числе деятелями белорусской науки, культуры и искусства, представителями органов государственного управления, силового блока, белорусами, внесшими вклад в развитие образования, медицины, спорта, промышленности, сельского хозяйства суверенной Беларуси, а также земляками, активными гражданами, тружениками, своим созидательным трудом ежедневно приумножающими благосостояние нашей страны, своего рода героями нашего времени.

Мероприятия проекта «ШАГ» в 2023/2024 учебном году пройдут под девизом «Родина моя Беларусь в лицах» (представлены в виде тематических блоков в приложении к данным рекомендациям).

Мероприятия проекта будут проводиться один раз в месяц в рамках информационного часа (каждый четвертый четверг месяца).

Национальный институт образования продолжит практику разработки информационно-методических материалов для реализации проекта. Материалы будут ежемесячно размещаться на национальном образовательном портале (https://vospitanie.adu.by/ Главная / Школа Активного Гражданина / ШАГ для VIII–XI классов: информационные материалы, презентации).

Логика поэтапной подачи и обсуждения информации сохранится, изменятся формы организации работы.

ШАГ 1 предлагается проводить в форме интеллектуальной игры «Мы узнаем». Цель игры – актуализировать имеющиеся у учащихся знания о развитии определенной сферы общественной жизни Республики Беларусь (в соответствии с темой), познакомить с ее лучшими представителями (республиканский уровень).

ШАГ 2 предполагает знакомство с земляками – представителями соответствующей сферы общественной жизни (региональный уровень).

Кандидатуры для знакомства и приглашения на мероприятия «ШАГа» определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и учителями. При организации работы на данном этапе важно помнить, что не только высокие награды, звания и должности свидетельствуют о том, что вклад человека в развитие своей страны достоин высокой оценки. Ежедневный кропотливый добросовестный труд, активная гражданская позиция, любовь к своему делу, Родине, приверженность нравственным идеалам – то, что бесспорно можно отнести к характеристикам лучших белорусов.

ШАГ 2 может быть проведен с приглашением отобранных кандидатур в виде брифинга¹ или с использованием сюжета телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»². При отсутствии такой возможности инициативная группа учащихся готовит презентацию, посвященную земляку (землякам) и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, с интервью, воспоминаниями, пожеланиями и т.д. Ведущий организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

В ШАГе 3 ведущий подводит итоги, организует рефлексию. Учащимся предлагается обсудить создание страницы виртуального альбома о своем земляке (земляках), знакомство с которым состоялось в ШАГе 2. Можно обсудить заранее подготовленные страницы альбома, внести предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины.

Разработанные учащимися страницы альбома необходимо размещать на сайтах учреждений образования в разделах, посвященных реализации проекта «ШАГ». Итогом реализации проекта в 2023/2024 учебном году станут виртуальные альбомы о наших соотечественниках, людях, которыми мы по праву гордимся.

В каждом учреждении образования получится свой виртуальный альбом из 8 страниц, которые станут основой итоговых мероприятий проекта «ШАГ» в мае 2024 г. При проведении итоговых мероприятий проекта можно использовать такую форму организации работы, как эрудит-галерея «Славные имена земли белорусской»³.

________________________________________________________________________________________________

¹ Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу.

² В основе технологии проект «100 вопросов взрослому», который транслируется в эфире телеканала

«Беларусь 1». Это ток-шоу, в котором известные люди страны отвечают на вопросы детей.

³ Методический инструментарий классного руководителя : пособие для педагогов учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения / Н.К. Катович [и др.] ; под ред. Н.К. Катович. – Минск : Национальный институт образования, 2020 – 192 с. : ил.).

________________________________________________________________________________________________

Лучшие альбомы (8-10) на уровне областей (г. Минска) будут отобраны главными управлениями образования (по образованию) облисполкомов, комитетом по образованию Мингорисполкома, институтами развития образования, иными заинтересованными. Соответствующие ссылки на альбомы должны быть направлены в Национальный институт образования на электронный адрес vospit_nio@adu.by до 31.05.2024 г. Впоследствии будет создана виртуальная карта «Родина моя Беларусь в лицах» с интерактивными ссылками, позволяющая познакомится с виртуальными альбомами, подготовленными в учреждениях образования всех регионов.

При подготовке и проведении мероприятий республиканского проекта «Школа Активного Гражданина» следует использовать материалы изданий «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги»⁴, «Я – гражданин Республики Беларусь».

О реализации проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов Целевые установки мероприятий в рамках проекта «ШАГ» для

учащихся V–VII классов остаются прежними и определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» + «Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».

Мероприятия будут проводиться один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца). Тема и содержание классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.

Обращаем внимание, что в 2022 году на страницах ежемесячного научно-практического и информационно-методического журнала «Веснік адукацыі» было опубликовано методическое сопровождение проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов по каждому из девяти названных тематических блоков, которое можно использовать в 2023/2024 учебном году.

________________________________________________________________________________________________

⁴ «Родина моя Беларусь. Знай, помни, береги». Массово-политическое издание. Авторы Л.Ю.Высоцкая, А.А.Корзюк, В.И.Марахин, И.А.Марзалюк, С.Г.Мусиенко, К.В.Пекарь, Н.В.Рокоть, И.И.Ходина. «Издательство “Адукацыя і выхаванне”», 2022.

________________________________________________________________________________________________

Примерная тематика мероприятий проекта для VIII–XI классов в 2023/2024 учебном году

№№ пп	Дата проведения	Примерная тематика мероприятий5
1.	28.09.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. От весёлых стартов до спортивных вершин» (о легендах и героях спорта, представителях профессий, связанных с физической культурой и спортом) Методические рекомендации – можно ознакомиться здесь. Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» – можно ознакомиться здесь. Мультимедийная презентация – можно ознакомиться здесь. Список персоналий, представленных Министерством спорта и туризма, облисполкомами, Мингорисполкомом – можно ознакомиться здесь. Информация о мероприятиях 28.09.2023 – можно ознакомиться здесь.
2.	26.10.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. Семья – начало всех начал» (о роли родителей в создании условий для разностороннего развития детей, значении семьи и семейного воспитания) Методические рекомендации – можно ознакомиться здесь. Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» – можно ознакомиться здесь. Мультимедийная презентация – можно ознакомиться здесь. Информация для использования при подготовке мероприятий республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь. Видеоматериал 1 открыть Видеоматериал 2 открыть Информация о мероприятиях 26.10.2023 – можно ознакомиться здесь.
3.	23.11.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. В этой красе величавой есть доля труда моего» (о тружениках промышленности и сельского хозяйства) Методические рекомендации – можно ознакомиться здесь. Информационные материалы для интерактивной викторины «Мы узнаем» – можно ознакомиться здесь. Мультимедийная презентация – можно ознакомиться здесь. Информация для использования при подготовке мероприятий республиканского информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь. Видеоматериал открыть Информация о мероприятиях 23.11.2023 – можно ознакомиться здесь
4.	21.12.2023	«Родина моя Беларусь в лицах. Хранители прекрасного» (о деятелях культуры и искусства)
5.	25.01.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Славные имена в науке и образовании» (о деятелях науки, представителях системы образования)
6.	22.02.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Защитники Отечества» (о сотрудниках Вооруженных сил, Пограничной и Таможенной службы, МЧС)
7.	28.03.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Преданные делу и стране» (о государственных деятелях, представителях органов государственного управления)
8.	25.04.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. С заботой о здоровье» (о медицинских работниках)
9.	23.05.2024	«Родина моя Беларусь в лицах. Итоги»

__________________________________________________________________________________________________

⁵ В методические и информационные материалы для реализации проекта кроме материалов по основной теме могут включаться материалы по наиболее актуальным текущим событиям общественной жизни Республики Беларусь.

Лучшая школа активного гражданина

28.09.2023

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Гимназия № 10 имени Митрополита Филарета (Вахромеева) г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 26 имени А.Н. Сивачева г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Гожская средняя школа» Гродненского района (28.09.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 13 имени В.Т.Цабо г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 2 имени В.Ю. Саяпина г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в ГУО «Радунская средняя школа» Вороновского района (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 37 г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 22 имени И.П.Бохана г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Дотишская средняя школа» Вороновского района (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Поречская средняя школа» Гродненского района (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Гимназия № 6 имени Ф.Э.Дзержинского г. Гродно» (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 2 г. п. Кореличи» (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Озерская средняя школа» Гродненского района (28.09.2023)

Из опыта реализации проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Путришковская средняя школа имени Ф.Л.Крайника» Гродненского района (28.09.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Каменская средняя школа имени П.А. Кузьмина Щучинского района» (28.09.2023)

26.10.2023

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 37 г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Дубненская средняя школа имени Андрея Степановича Данилова» Мостовского района (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Красненская средняя школа Кореличского района» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 1 г. п. Кореличи» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 26 имени А.Н. Сивачева г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 23 имени Ф.П. Гудея г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Радунская средняя школа» Вороновского района (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Раховичская средняя школа Слонимского района» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Озерницкая средняя школа Слонимского района» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Гимназия № 6 имени Ф.Э. Дзержинского г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 3 г. Слонима» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 9 г. Слонима» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Поречская средняя школа» Гродненского района (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Райцевская средняя школа» Кореличского района (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Средняя школа № 22 имени И.П. Бохана г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Индурская средняя школа Гродненского района» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Cредняя школа № 8 г. Гродно» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Cредняя школа № 2 г. п. Кореличи» (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся V–VII классов ГУО «Порозовская средняя школа» Свислочского района (26.10.2023)

Из опыта реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для учащихся VIII–XI классов ГУО «Порозовская средняя школа» Свислочского района (26.10.2023)

23.11.2023

свернуть

Шаг - Мы действуем!

«ШАГ: МЫ ДЕЙСТВУЕМ!»

28.09.2023

Интерактивный плакат «Родина моя Беларусь в лицах. От веселых стартов – до олимпийских вершин» ГУО «Средняя школа № 22 имени И.П. Бохана г. Гродно» открыть

свернуть

2022-2023

Рекомендации по реализации информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» в учреждениях общего среднего образования в 2022/2023 учебном году

В 2022/2023 учебном году в учреждениях общего среднего образования продолжится реализация информационно-образовательного проекта «Школа Активного Гражданина» для V–VII, VIII–XI классов.

Реализация проекта «ШАГ» в Год исторической памяти имеет особое значение. В настоящее время социально-политические процессы в Республике Беларусь сталкиваются с возрастающим потоком вызовов, в первую очередь информационных. В условиях актуализации проблемы деструктивного информационного воздействия на подрастающее поколение «предметами первой необходимости» в багаже знаний и умений современного белорусского ученика должны стать информационная грамотность, медиаграмотность, информационная культура, информационный иммунитет. При подготовке мероприятий в рамках проекта «ШАГ» необходимо не только в доступной форме рассказать учащимся о развитии различных сфер общественной жизни, которые отражают достижения Республики Беларусь за годы суверенитета, проанализировать знаковые события, происходящие в нашей стране, но и организовать диалог по наиболее актуальным вопросам, в том числе с участием представителей государственных органов и организаций, парламентариев, представителей общественных объединений, деятелей науки, культуры и др.

Целевые установки мероприятий в рамках проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов определяются содержанием девяти тематических блоков, лежащих в основе гражданской компетентности: «Я» + «Я и Школа» + «Я и Семья» + «Я и Малая родина» + «Я и Закон» + «Я и Общество» + «Я и Природа» + «Я и Культура» + «Я и Планета» = «Я – активный гражданин Республики Беларусь».

Мероприятия проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов необходимо проводить один раз в месяц в рамках классного часа (четвертый классный час месяца). Тема и содержание классного часа определяется каждым классным руководителем для своего класса в рамках вышеуказанных тематических блоков. Форма проведения классного часа в рамках проекта «ШАГ» также выбирается классным руководителем самостоятельно с учетом возраста учащихся, особенностей и потребностей классного коллектива, сложившихся традиций, имеющихся ресурсов. Организаторами мероприятий проекта выступают классные руководители V–VII классов, координирует деятельность заместитель директора по воспитательной работе. По возможности на мероприятия проекта рекомендуется приглашать гостей, личный пример которых позволит визуализировать характеристики гражданской компетентности.

В 2022 году на страницах ежемесячного научно-практического и информационно-методического журнала «Веснік адукацыі» публикуется методическое сопровождение проекта «ШАГ» для учащихся V–VII классов. В 1-5 номерах журнала представлены матрицы классного часа, которые призваны помочь классному руководителю спроектировать его в рамках следующих тематических блоков: «Я и Закон» (январь), «Я и Общество» (февраль), «Я и Природа» (март), «Я и Культура» (апрель), «Я и Планета» (май). Матрицы классного часа размещены на страницах журнала таким образом, чтобы их можно было отрезать и использовать для индивидуальной работы. Сброшюровав заполненные матрицы с помощью скоросшивателя, классный руководитель получит методическую копилку мероприятий «ШАГ».

В первом полугодии 2022/2023 учебного года продолжится публикация матриц по следующим тематическим блокам: «Я», «Я и Школа», «Я и Семья», «Я и Малая родина».

Ключевая идея реализации проекта «ШАГ» для VIII–XI классов в 2022/2023 учебном году – рассказать учащимся о важнейших достижениях Республики Беларусь за годы независимости с использованием результатов многолетних социологических исследований, характеризующих развитие различных сфер общественной жизни нашей страны. Данные исследования проведены Аналитическим центром ЕсооМ и стали основой проекта «Гордость за Беларусь», реализуемого совместно с газетой «СБ. Беларусь сегодня».

Материалы проекта нашли отражение в учебном издании «Гордость за Беларусь. События. Факты», которое готовится к выпуску в 2022 г. Электронная версия данного учебного издания будет размещена в свободном доступе на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Главная / Образовательный процесс. 2022/2023 учебный год / Организация воспитания).

Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» можно реализовать двумя способами. При наличии приглашенных гостей (представителей государственных органов власти, местных органов управления, депутатов и др.) можно использовать технологию «100 вопросов ко взрослому: события, факты, комментарии». Информация о данной технологии размещена на национальном образовательном портале https://adu.by/ru/ucheniky/shkola-aktivnogo-grazhdanina/241-ucheniku/shkola-aktivnogo-grazhdanina/2436-pedagogu-o-shage.html.

При отсутствии приглашенного гостя ведущий организует с учащимися обсуждение с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с основными блоками информации, представленной на первом этапе мероприятия. В ходе реализации «ШАГа» учащиеся на основе анализа полученной информации делают выводы, делятся опытом деятельности по реализации социальных проектов и инициатив, вносят предложения по участию в общественной жизни своего региона, своей малой родины.

Мероприятия проекта «Школа активного гражданина» для учащихся VIII–XI классов будут проводиться в рамках информационного часа каждый четвертый четверг месяца в соответствии с примерной тематикой.

Методические и информационные материалы для реализации проекта будут ежемесячно размещаться на национальном образовательном портале (https://adu.by/ Педагогам / Школа Активного Гражданина).

Примерная тематика мероприятий проекта для VIII–XI классов в 2022/2023 учебном году

№№ пп	Дата проведения	Примерная тематика мероприятий[1]
1.	22.09.2022	«Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина» (проект «Поезд памяти», День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа, День Независимости Республики Беларусь, трудовое лето – 2022, летние оздоровительные лагеря, проект «Шаг к успеху» и др.).
2.	27.10.2022	«Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации» (обеспечение права граждан на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации).
3.	24.11.2022	«Гордость за Беларусь. Наша промышленность – надежный фундамент независимости» (развитие машиностроения, химической и нефтехимической промышленности, производство калийных удобрений)
4.	22.12.2022	«Гордость за Беларусь. Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее» (итоги Года исторической памяти).
5.	26.01.2023	«Гордость за Беларусь. Наука и инновации – настоящее и будущее нашей экономики» (достижения в научно-технической деятельности, инновационном и технологическом развитии).
6.	23.02.2023	«Гордость за Беларусь. Энергия для созидания, энергия для будущего» (обеспечение энергобезопасности страны).
7.	23.03.2023	«Гордость за Беларусь. Комфорт и уют для каждого» (развитие и совершенствование строительно-промышленного комплекса, жилищного строительства, реализация государственной политики в жилищно-коммунальном хозяйстве).
8.	27.04.2023	«Гордость за Беларусь. Культура белорусского народа: традиции, наследие, современность» (материальное и духовное историко-культурное наследие, профессиональное и народное искусство, общественные творческие инициативы и др.).
9.	25.05.2023	«Гордость за Беларусь. Итоги»

[1] В методические и информационные материалы для реализации проекта кроме материалов по основной теме («Гордость за Беларусь») могут включаться материалы по наиболее актуальным текущим событиям общественной жизнь Республики Беларусь.

25 мая 2023 года

Тема: «Гордость за Беларусь. Итоги».

Итоговое занятие в рамках «ШАГа» предлагается провести в форме адаптированной интерактивной викторины «Своя игра».

С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.