В ПОМОЩЬ РАЗРАБОТЧИКАМ УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ

02.06.2026

2 июня управление профессионально-технического, среднего специального образования Гродненского областного института развития образования провело обучающий семинар на тему «Особенности проектирования и разработки учебно-программной документации в учреждениях среднего специального образования с учётом изменений в нормативной правовой базе».

Заместители директоров учреждений среднего специального образования и методисты рассмотрели ключевые аспекты разработки учебных планов и программ, а также порядок внесения корректив. Особое внимание уделили практическим вопросам проектирования документации, обеспечивающей качественную подготовку специалистов в системе профессионального образования.

Жуковская Татьяна Михайловна, начальник управления профессионально-технического, среднего специального образования института, осветила алгоритм и особенности разработки учебных планов по специальностям ПТО. Были рассмотрены типичные ошибки при разработке учебных планов, проанализированы несоответствия при проектировании учебных планов ПТО.

Заместитель начальника управления Цыбович Татьяна Вениаминовна обратила внимание на методические подходы при разработке учебных программ УССО.

В семинаре приняли участие старший преподаватель кафедры технологий профессионального образования факультета повышения квалификации и переподготовки кадров УО «Республиканский институт профессионального образования» Беляева Оксана Анатольевна (в онлайн режиме) и заместитель начальника центра научно-методического обеспечения профессионально-технического и среднего специального образования Мекота Людмила Николаевна. Изменения, которые коснулись деятельности аттестационной комиссии, были детально изложены в докладе Беляевой О.А. На примере одного из учреждений Людмила Николаевна Мекота рассмотрела этапы и особенности разработки планов ССО.

Участники семинара отметили высокую практическую значимость мероприятия, возможность получить актуальную информацию из первых рук и обменяться опытом с коллегами. Полученные знания позволят специалистам своевременно и качественно привести учебно-программную документацию в соответствие с действующими нормативными требованиями.