В ИНСТИТУТЕ СТАРТОВАЛ ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС «IT-МАЙСТАР» – 2026: ПРИГЛАШАЕМ ПЕДАГОГОВ К ЦИФРОВОМУ ТВОРЧЕСТВУ

С 1 апреля по 12 июня 2026 года Гродненский областной институт развития образования проводит областной конкурс «IT-майстар». Цель конкурса − повышение качества образования через активное внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Институт приглашает к участию педагогических работников учреждений дошкольного, общего среднего, среднего специального, специального образования, а также дополнительного образования детей и молодёжи.

Участие в «IT-майстар» – это возможность:

продемонстрировать свой интеллектуальный и творческий потенциал в соревновательной среде;

получить признание коллег и экспертов;

обменяться опытом с педагогами-новаторами;

внедрить в свою работу передовые подходы − искусственный интеллект, VR, микрообучение, геймификацию;

пополнить портфолио дипломом областного уровня.

Лучшие проекты войдут в областной банк образовательных ресурсов.

Конкурс стимулирует непрерывное самообразование, помогает выявить наиболее содержательные цифровые ресурсы и создаёт условия для сетевого взаимодействия творческих педагогов.

Номинации конкурса (краткий обзор):

1. «Учебный проект для электронного обучения» позволяет создать полноценный дистанционный или смешанный курс с продуманной логикой и навигацией, что особенно актуально для современного гибкого обучения
2. «Виртуальная экскурсия» даёт возможность «погрузить» учащихся в реальную среду (музей, производство, природный объект и др.) без выезда, расширяя образовательные горизонты
3. «3D-технологии в образовательном процессе» наглядно объясняет сложные структуры и процессы, которые невозможно показать в реальности (например, внутреннее устройство механизмов, химические реакции)
4. «Геймификация в образовании» повышает мотивацию и вовлечённость учащихся через игровые механики, в том числе тренажёры по цифровой безопасности
5. «Прикладное программное обеспечение» помогает автоматизировать учебные или управленческие задачи (тренажёры, системы учёта, расписание, библиотечные порталы), экономя время педагогов и администраторов
6. «Интерактивное оборудование в образовательном процессе» максимально использует потенциал интерактивных досок и мультибордов, делая уроки динамичными и вовлекающими
7. «Использование роботехнического оборудования в образовательном процессе» развивает инженерное мышление, навыки программирования и решения практических задач – ключевые компетенции XXI века
8. «Реклама интернет-сервиса “Проверено, работает!”» помогает педагогам открывать новые бесплатные русскоязычные сервисы и эффективно применять их в работе, делясь находками с коллегами
9. «Искусственный интеллект в образовательном процессе» знакомит с генеративными нейросетями, учит грамотно взаимодействовать с ИИ для создания учебных материалов, соблюдая при этом цифровую безопасность и авторские права.

Приглашаем всех заинтересованных педагогов проявить свои таланты и внести вклад в цифровую трансформацию образования региона!