ПРАВИЛА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ: КАК БЫТЬ УСЛЫШАННЫМ ВЕЗДЕ

В профессиональной деятельности современного педагога коммуникации осуществляются в информационном обществе, с использованием различных гаджетов и цифровых инструментов.

Доступность Интернета, рост числа пользователей и эволюция цифровых технологий расширяют возможности общения педагога с большим количеством людей или делают его более адресным, актуализируя на выборе различных систем коммуникаций в современном обществе. Согласно исследованиям В. О. Кобызева коммуникация осуществляется в нескольких системах:

Появляется изобилие социальных сетей, видеоблогов, интернет-двойников, а также ключевые слова со специальным знаком «#» («хештег»), применяются каналы личных общений, создаются чаты, беседы, группы и т.д. Такие взаимодействия удобны для быстрой трансляции информации, тайм-менеджмента, получения обратной связи, но существуют и различные риски безопасного общения, потери традиционных коммуникативных качеств участников онлайн взаимодействия, потери эффективности общения.

Центр общего среднего образования Гродненского областного института развития образования перед началом учебного года предлагает серию ТОП 5 лайфхаков для повышения эффективности общения педагогов и развития их коммуникативных навыков в информационном обществе.

ЛАЙФХАК #1.  ВАШ СТИЛЬ ОБЩЕНИЯ.

В структуре коммуникативной компетентности важными являются интерактивные умения человека. Термин «интеракция» (от лат. Interaction — взаимодействие) — в теории коммуникации понимается как взаимодействие и влияние людей друг на друга в процессе общения (вербального, невербального, интернет-общения). Интерактивная коммуникация – взаимодействие собеседников, осуществляющих в процессе общения обмен не только информацией, выражающейся в речевой деятельности, но и действиями, поступками, т. е. совместная деятельность направлена на достижение общей цели группы людей, конкретного результата.

Вы знаете, что:

успешность коммуникации, с точки зрения интерактивного общения, обуславливается выбором стиля, который демонстрируют и коммуникатор, и коммуникант.

А какой стиль общения у Вас?

• попустительский – когда участники общения демонстрируют самоустранение в коммуникации, придерживают­ся принципа «как будет, так будет»;
• демократический – когда адресат и адресант заинтересованы в достижении целей коммуникации, направлены на сотрудничество, выражают готовность договориться;
• авторитарный – когда один из общающихся (адресат или адресант) демонстрирует давление на партнера по коммуникации, свидетельствующее о неготовности к конструктивному диалогу.

Продолжение следует…

 (по материалам исследований государственного педагогического университета им. А.И. Герцена)