ФИЗИКА В ДЕЙСТВИИ: ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ ПЕДАГОГОВ

13 октября 2026 года гимназия № 1 имени Ф.М. Синичкина г.Слонима стала площадкой для проведения областной панорамы педагогического опыта учителей физики Слонимского района. Тема мероприятия – «Реализация практико-ориентированного подхода в преподавании физики для развития предметных и метапредметных компетенций учащихся». Гостями панорамы стали методисты и учителя физики Гродненской области.

Участники обсудили, как связывать изучение физических законов и явлений с жизненными ситуациями, а также познакомились с педагогическим опытом учителей Слонимского района.

Открыла мероприятие и очертила ключевые проблемные вопросы Татьяна Бурдук, начальник центра научно-методического сопровождения непрерывного образования и академической успешности Гродненского областного института развития образования.

С образовательным пространством Слонимского района участников познакомила Наталья Филипчик, начальник отдела общего среднего и дошкольного образования. О богатой информационно-образовательной среде гимназии, названной «территорией больших возможностей», рассказал Денис  Криштопчик, директор учреждения.

Практическая часть началась с выступления Ольги Жилич, главного специалиста отдела общего среднего и дошкольного образования управления образования Слонимского райисполкома. Она представила методы и приёмы развития предметных компетенций школьников через практико-ориентированные задания по физике.

Затем участники посетили и проанализировали урок в 10-м классе по теме «Решение задач по теме “Насыщенный пар. Влажность воздуха”». Занятие для учащихся инженерного профиля провела Татьяна Афанасик, учитель физики высшей квалификационной категории. В центре обсуждения были способы формирования метапредметных компетенций и этапы проектирования, проведения и анализа урока.

Продолжила программу интерактивная квест-экскурсия «Физика в действии: практико-ориентированные задачи в школьном пространстве». Её провела Анастасия Шелестович, учитель физики средней школы № 9 имени И. М. Сухомлина г. Слонима.

На мастер-классе «Визуальная физика: от наблюдения к научному мышлению» Владимир Зимич, учитель физики первой квалификационной категории Жировичской средней школы, познакомил коллег с методикой работы с виммельбухом. Участники осваивали приёмы поиска физической информации в насыщенных деталями изображениях и её преобразования в знаково-символические модели.

Татьяна  Савич, учитель физики первой категории средней школы № 3 г.Слонима, провела мастер-класс о применении метода пирамиды Минто при решении практико-ориентированных задач. Его участники познакомились с алгоритмом, который помогает выстраивать рассуждение от прямого ответа на жизненный вопрос — к физическому закону или явлению, а затем к расчётам и доказательной базе. Такой подход позволяет представить решение задачи как последовательное и понятное объяснение реальной ситуации.

Представленные в рамках мероприятия методические решения показали, как практические задания, визуальные материалы и структурированное рассуждение могут помочь сделать изучение физики более осмысленным и связать учебный материал с окружающим миром.