КОЖЕНЕВСКАЯ ИРЕНА БОЛЕСЛАВОВНА

«85 лет ПТО: история успеха и развития»

С 1989 года по 2016 год заместитель директора  по учебно-воспитательной работе  УО «Гродненский государственный профессиональный электротехнический колледж имени И. Счастного». Награждена значком «Отличник  образования». Трудовую деятельность в СПТУ № 7 им. Ивана Счастного начинала в 1981 году освобожденным секретарем комитета комсомола. В 1985 году приглашена на работу в Ленинский райисполком г. Гродно ответственным секретарем комиссии по делам несовершеннолетних. В 1989 году директор училища Демченко В.И. предложил Коженевской И.Б. вернуться в учебное заведение на должность заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

Ирена Болеславовна вспоминает: «На этом пути длиною в неполных 27 лет важным для меня было общение с людьми, с которыми мне посчастливилось работать. Хочется рассказать о традициях, которые создавались ими и продолжают жить сегодня.

5 сентября я приступила к своим обязанностям, а уже через неделю началась подготовка к юбилейным мероприятиям – 50-летию  училища. На празднике было много гостей, делегаций из Литвы и Польши,                            г. Калининграда. Но среди них не было моих коллег по должности. Оказалось, что ни в Каунаском училище (Литва), ни в Августовском образовательном центре (Польша) должности заместителя директора по воспитательной работе не было. Сегодня я думаю, что, возможно, благодаря этой должности и людям, которые добросовестно исполняли обязанности, у нас в стране мир и порядок.

Коллектив наш был дружный, царило взаимопонимание, поддержка, взаимовыручка. С того времени я всегда уделяла внимание морально-психологическому климату в коллективе, от которого на  50% зависит успех дела (позже этому я нашла подтверждение в исследованиях ученых). В администрации училища (позже колледжа) работали профессионалы, умеющие договариваться друг с другом, не конфликтовать. С благодарностью вспоминаю заместителей директора по учебно-производственной работе Климовича И.М., по производственному обучению Мулярчика В.В., по учебной работе Филипенко Л.П., по учебно-методической работе Машанову Н.В., по воспитательной работе Лабузнову Т.В.

	В училище всегда приоритетным было патриотическое воспитание. Мне повезло работать и общаться с  ветеранами Великой Отечественной войны Анисько П.И., Бодаком В.В., Грабуцевичем И.М., Добиным М.И., Койфманом С.Б., Натаровым Л.В., Романихиным В.И., Саноцким Ф.Г, Сильвановичем Н.С., Черненко Л.И., Щелухиным В.Д. Их присутствие в коллективе, беседы с учащимися и коллегами создавали необыкновенную атмосферу ответственности, уважения и порядочности. Например, Койфман С.Б. до конца своих дней руководил духовым оркестром колледжа.
	Примечательно, что он, будучи сыном полка, отслеживал судьбу каждого члена кружка. Всех помнил. Они отвечали ему взаимностью. В День похорон Койфмана С.Б. играл большой духовой оркестр, в составе которого были его ученики разных лет.
	Накануне Дня Победы организовывали приемы в честь ветеранов Великой Отечественной войны. Это стало традицией, которая пришлась по душе ветеранам. На столе обязательно должен быть бульон и пирожки с разными начинками. С любовью все это накануне готовили наши повара.

Еще в середине 70-х годов в училище предпринимались первые шаги по созданию своего музея. Мы понимали, что должны сохранить историю, передать ее ценные моменты новому поколению. Ту небольшую ленинскую комнату, где размещался собранный материал, я еще застала. Многочисленные экспонаты всегда выставлялись на все значимые даты. А участники лекторских групп, подготовленные Прудниковой И.К., а позже Сенаторовой С.В., с теплом и любовью рассказывали историю нашего учебного заведения. Спустя много лет наша мечта осуществилась, в год 75-летия колледжа состоялось открытие музея истории колледжа, в котором принял участие единственный оставшийся в живых ветеран войны Л.И. Черненко.

Большое внимание уделялось экскурсионной работе. Ее вдохновителем была преподаватель истории, краевед Чекель Л.И. Она познакомила учащихся не только с достопримечательностями г. Гродно, но и Новогрудка, Мира, Несвижа, Жирович (на тот момент у колледжа был свой маленький автобус).

С благодарностью вспоминаю преподавателей физической культуры и допризывной подготовки Мицкевича В.В., Ващейко Р.А., Масевича Д.А., Жуковца А.И., которые, не считаясь со временем, проводили время в спортзале с учащимися. На протяжении ряда лет команды учащихся были лучшими во Всесоюзной военно-патриотической игре «Орленок», в соревнованиях по смотру уровня физической подготовки «Олимпийские надежды Беларуси»,  в городской и в областной спартакиаде. Неоднократно становились победителями и призерами республиканских соревнований.

Спортивная гордость колледжа –  Константин Лукашик, чемпион  XXV Олимпийских игр по пулевой стрельбе в Барселоне, выпускник 1994 года. Благодаря его достижениям о колледже узнали во многих странах, где Константину приходилось выступать.

Помогали ребятам реализоваться в художественном творчестве педагоги Кедук В.Э., Августинович В.П., Жилинский Л.И., Богатюк С.В. Среди первокурсников традиционным стал конкурс «Таланты, отзовитесь». С 1992 года коллектив сотрудничает с православной церковью. Помню переполненный актовый зал (учащиеся сидели даже на ступеньках), тишину, яркую эмоциональную проповедь священника о нравственных ценностях в семье, в отношениях с людьми. Это было время, когда уже не запрещалось, но еще и не разрешалось говорить в учебном заведении о боге. Обращаясь к священникам, мы надеялись на снижение преступности и правонарушений среди учащихся, оказание помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.

Это было время постоянного поиска и внедрения новых форм работы:  организация  творческих отчетов учебных групп, пресс-конференции, акции «Мы за здоровый образ жизни, мир и красоту» с участием студентов медуниверситета, представителями разных стран и вероисповеданий.

Педагогика, как наука, проникала в нашу работу. В марте 1996 года в рамках областной секции заместителей директоров по УВР на нашей базе впервые в республике было проведено открытое  учебно-воспитательное мероприятие по правилам проектирования. Были использованы рекомендации Молчан Л.Л., кандидата педагогических наук, доцента кафедры педагогики и методики профессионального обучения РИПО.

С приходом педагога-психолога Матифейчик М.Б. стали внедряться  интерактивные формы работы с учащимися: тренинги, театральный форум по профилактике зависимости, игра с элементами театротерапии, конференция отцов «О взаимоотношениях отцов и детей (юношей)» с вручением письма В.Сухомлинского к сыну.

Безусловно, на мой профессиональный рост оказали влияние мои коллеги, заместители директоров по УВР – замполиты. Но самое главное, что участие в проводимых областных семинарах, смотрах-конкурсах, творческих отчетах укрепило дружеские отношения между нами, сплотило нас на долгие годы. Многие из нас на пенсии, но мы постоянно поддерживаем отношения и радуемся каждой встрече.

Хочу пожелать молодым коллегам, создавая новые традиции, чтите традиции, заложенные нами».

В декабре 2024 года к 85-летию Гродненского электротехнического колледжа имени Ивана Счастного был открыт новый музей истории колледжа.