МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ В ДЕТСКОМ САДУ: КАК МОТИВИРОВАТЬ И СОЗДАВАТЬ КОМФОРТНЫЕ УСЛОВИЯ РАБОТЫ? ОБ ЭТОМ И НЕ ТОЛЬКО ГОВОРИЛИ РУКОВОДИТЕЛИ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕГИОНА

Очередное заседание Совета руководителей учреждений дошкольного образования Гродненской области прошло на базе ГУО «Детский сад № 109 г. Гродно». Говорили уже опытные специалисты о профессиональной адаптации молодых специалистов в детских садах.

Эту тему на заседании постарались рассмотреть максимально детально: помимо руководителей учреждений дошкольного образования, на встречу были приглашены сторонние эксперты, к примеру, представитель профсоюзной организации, которая рассказывала о привилегиях молодых сотрудников в контексте коллективного договора, материальных выплатах и не только.

В рамках областного семинара Светлана Анатольевна Абрамчик, начальник отдела дошкольного и специального образования ГрОИРО, ознакомила участников диалога с результатами анкетирования, которое провели сотрудники Гродненского областного института развития образования. На вопросы о помощи и проблемах адаптации на рабочем месте, роли наставничества, удовлетворённости условиями труда и атмосферой в коллективе ответили 340 молодых специалистов. Их мнение сопоставлялось с точкой зрения руководителей учреждений дошкольного образования.

«Когда участники нашего семинара уже были погружены в проблемное поле встречи, мы провели интерактивную методику «Мастерская будущего», в рамках которой организовали групповое обсуждение нашего вопроса адаптации молодых специалистов. Получилась своеобразная диалоговая площадка, где руководители детских садов не просто пробовали устанавливать причинно-следственные связи, но ещё и предлагали свои идеи работы с новыми сотрудниками на местах. Работа была очень плодотворной. По итогам этой практики будет разработана памятка по сопровождению молодых специалистов в период адаптации на рабочем месте именно со стороны руководства учреждения» – рассказала Светлана Абрамчик, начальник отдела дошкольного и специального образования ГУО «Гродненский областной институт развития образования».

В контексте работы с молодыми специалистами, пришли к выводу участники семинара, необходимо делать ставку на мотивацию сотрудника, ценностной составляющей профессии. Не менее важно создать для новичков психологически комфортные условия: доверительную и поддерживающую атмосферу в коллективе, установить эмоциональный контакт с молодым специалистом, видеть в нём личность, создавать для него ситуации успешности и не только.

Все эти практики управленцы учреждений дошкольного образования области будут применять на местах в ближайшее время. А первые результаты этой работы будут уже известны на следующем заседании Совета.