ОТ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ – К КАЧЕСТВУ ОБРАЗОВАНИЯ

Дополнительное образование взрослых является одной из составляющих в обеспечении непрерывного образования человека в течение всей жизни. Значимое место в образовательном пространстве занимают региональные институты развития образования, деятельность которых носит динамичный, опережающий и многовекторный характер. На современном этапе развития образования целью повышения квалификации становится не трансляция информации в специально организованных условиях, а формирование творческой, инициативной личности, обладающей суммой необходимых профессиональных и мировоззренческих знаний и умеющей ими оперировать и применять на практике.

Сотрудники кафедры образовательных технологий готовятся к реализации учебных программ повышения квалификации в очном и дистанционном формате во втором полугодии. При составлении учебных программ и учебно-тематических планов повышения квалификации акцентируется внимание на следующие требования: актуальность содержания, новизна информации, практическая значимость, компактность, соответствие современному состоянию науки, обобщенность, проблемность, выход за рамки узкопредметного рассмотрения в сферы междисциплинарной, общекультурной проблематики.